浅谈初中英语学习兴趣的培养  被引量:1

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作  者:张利 

机构地区:[1]安徽省蚌埠市五河第二中学

出  处:《新课程(中学)》2018年第8期191-191,共1页

摘  要:英语教学的目的在于培养学生的听、说、读、写能力。但目前,许多教师还在采用“满堂灌”“填鸭式”的教学方法,忽略了以学生为主体,调动学生的积极性,使学生疲于应对老师的一味灌输,并逐渐对学习失去了兴趣,有的甚至对学习以及教师产生了抵触心理,这不符合新课程的要求。

关 键 词:英语学习兴趣 培养 以学生为主体 初中 英语教学 教学方法 抵触心理 满堂灌 

分 类 号:G633.41[文化科学—教育学]

 

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