2017年高考语文全国卷古代诗歌命题指瑕及启示  

The Mistakes of Ancient Chinese Poetry in 2017 National College Entrance Examination and The Implications

作　　者：邓桂姣[1,2] 董玮 陈炳玲[1] 

机构地区：[1]江苏大学文学院 [2]山东大学儒学高等研究院

出　　处：《教育与考试》2018年第4期20-25,共6页Education and Examinations

摘　　要：2017年的高考语文全国卷古代诗歌试题命题质量整体优秀,然就细节而言有不少瑕疵甚至硬伤。这给我们高中语文的命题与教学敲响了警钟。应周全地设置考题,提升对学生的测评能力,避免误导学生探究性思维的发展。教师应多途径提升自身的科研能力,满足探究性教学与训练的能力需求;应多方位提升引导学生探究性学习的教学能力,培养学生灵活的思维,适应考试大纲、新课程标准的要求。

关 键 词：高考语文 命题 语文教师 科研能力 教学能力 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]