试析“宝玉被打原因”的文本鉴赏维度  

作　　者：戴健[1] 

机构地区：[1]江苏省扬州大学文学院

出　　处：《语文月刊》2018年第10期73-76,共4页

摘　　要：《宝玉挨打》是《红楼梦》小说的经典故事情节,作为中国古代小说的典范,各类教材对之也青眼有加。以现行高中语文课本为例,粤教版、人教版、苏教版都曾选择这一段落,另外不少《大学语文》教材也择取这一篇目,因而对其进行教学探讨甚有必要。由于这一事件复杂——小说第二十八回至第三十四回共七个回目与之相关,而教材节选又有局限性（一般选择第三十三回的内容,如粤教版教材）,故而既立足教材又兼顾原著的文本分析就显得十分必要。

关 键 词：《宝玉挨打》 文本分析 中国古代小说 维度 鉴赏 原因 《大学语文》 《红楼梦》 

分 类 号：G634.3[文化科学—教育学]