浅探师范音乐教育专业钢琴课分组教学模式  

作　　者：万桂芬[1] 

机构地区：[1]无锡城市职业技术学院师范学院,214000

出　　处：《大众文艺（学术版）》2018年第19期215-216,共2页

摘　　要：钢琴课是师范音乐教育专业中的一门核心课程,是音乐教育的基础。针对传统钢琴教学模式的弊端,探索、构建分组教学模式符合师范院校的培养目标。本文对分组教学模式的理论依据、课堂操作程序及教学体会进行了分析、探讨。

关 键 词：钢琴课 分组教学模式 理论思考 操作程序 体会 

分 类 号：J624.1-4[艺术—音乐] G652[文化科学—教育学]