基于思辨能力培养的研究生科技英语写作教学  

作　　者：张茜 

机构地区：[1]西安邮电大学外国语学院

出　　处：《校园英语》2018年第43期31-31,共1页English On Campus

基　　金：2017西安邮电大学研究生院课程建设项目“研究生英语——科技英语写作”(项目编号:108-602050002)的研究成果

摘　　要：随着科技英语的发展,科技英语的作用也逐渐凸显,科技英语写作教学也受到了越来越多的关注.科技英语写作教学的目的就是为了提升学生的科技英语写作能力,从而提升学生文学修养和书面表达能力,让学生能够灵活的使用科技英语.在科技英语教学中,教师应当注重培养学生的思辨能力,提升学生思辨能力的发展水平,让学生能够独立自主的思辨问题.因此,研究基于思辨能力培养的研究生科技英语写作教学具有非常重要的意义.

关 键 词：思辨能力培养 研究生教学 科技英语写作 

分 类 号：G633.34[文化科学—教育学]