基于综合职业能力培养的高职课程体系构建  

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作  者:钱瑜[1] 张榕芬[1] 

机构地区:[1]无锡工艺职业技术学院,江苏无锡214200

出  处:《现代交际》2018年第19期55-56,共2页Modern Communication

基  金:中国职业技术教育学会教学工作委员会;教材工作委员会2017-2018年度教学改革与教材建设课题"综合职业能力视域下高职财务专业课程体系构建"(1710832)

摘  要:高职院校作为高等教育的组成部分,担负着培养学生综合职业能力的重要任务。本文首先分析了综合职业能力的内涵;其次,运用访谈法对高职财务管理专业学生综合职业能力进行调研、分析;最后,在此基础上以无锡工艺职业技术学院财务管理专业为例,探索构建以培养综合职业能力为核心的课程体系,以达到全面提高人才培养质量的目标。

关 键 词:高职 综合职业能力 财务管理专业 课程体系 

分 类 号:G718[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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