钱瑜

作品数:31被引量:108H指数:4
导出分析报告
供职机构:无锡工艺职业技术学院更多>>
发文主题:高职院校财务管理专业实践教学高职学生高职更多>>
发文领域:经济管理文化科学环境科学与工程更多>>
发文期刊:《现代交际》《职业技术》《现代职业教育》《网友世界》更多>>
所获基金:江苏省职业教育教学改革研究课题江苏省职业技术教育学会职业教育研究立项课题江苏省“青蓝工程”基金资助项目江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
基于Citespace的我国科技型中小企业融资研究热点及趋势分析
《中国乡镇企业会计》2022年第6期14-17,共4页钱瑜 吴国强 
江苏省科技型中小企业融资效率研究(2019SJA0874);2020年度江苏省高职院校教师专业带头人高端研修项目资助(2020GRGDYX107)。
中小企业融资难、融资贵等问题使融资成为长期困扰着中小企业的难题。本文针对在中国学术网络出版总库(CNKI)刊载的我国中小企业融资相关研究文献利用Cite Space等文献分析工具进行作者、机构、关键词等知识图谱回顾、梳理、并展开进一...
关键词:科技型中小企业 融资 CITESPACE 热点及趋势 
江苏省科技型中小企业融资约束程度的测度与评价——基于创业板、科创板上市公司数据
《科技经济市场》2022年第4期10-12,共3页钱瑜 胡彦秋 
江苏省科技型中小企业融资效率研究(课题编号:2019SJA0874);2020年度江苏省高职院校教师专业带头人高端研修项目资助(课题编号:2020GRGDYX107)。
科技型中小企业面临的融资约束问题一直制约着中小企业发展。文章基于2016—2020年的面板数据,采用SA指数,对江苏省创业板、科创板上市公司的融资约束程度进行测度与评价,希望为江苏省科技型中小企业融资约束提供经验与参考。
关键词:江苏省 科技型中小企业 融资约束 SA指数 
互联网背景下高职会计专业学生职业精神培养探索
《中国乡镇企业会计》2021年第12期172-173,共2页钱瑜 
2020年江苏省高职院校教师专业带头人高端研修项目编号:2020GRGDYX107。
随着信息化技术迅速发展,互联网和大数据的广泛应用使会计职能发生转变,从而对会计人员的职业精神提出了更高的要求。培养学生职业精神是我国高职教育质量的重要内容之一。文章界定了职业精神的概念及进行理论溯源,提出高职会计专业学...
关键词:互联网 高职学生 会计专业 职业精神 
基于行动研究法的高职院校现代学徒制人才培养模式探索被引量:5
《职业技术》2021年第10期19-24,共6页钱瑜 
2020年江苏省高职院校教师专业带头人高端研修项目(2020GRGDYX107)。
现代学徒制是高职院校深化产教融合、加强校企合作、创新人才培养模式和提高人才培养质量的有效机制。审视高职院校人才培养过程,存在产教未实现深度融合,企业参与人才培养积极性较低,人才培养供给侧和产业需求侧不能完全适应等问题。因...
关键词:现代学徒制 行动研究法 财务管理专业 工匠精神 人才培养模式 
政府会计制度对高校内部控制的影响被引量:4
《中国集体经济》2020年第12期61-62,共2页张悦 胡彦秋 钱瑜 
学校管理作为民族教育的基础,其管理成果与民族教育事业密切相关。在学校内部管理中,内部控制制度在学校经营管理行为起着重要作用。因此内部控制对高校尤为重要。文章论述了在《政府会计制度》出台后,对高校内控建设产生的影响,并针对...
关键词:政府会计制度 高校内部控制 
高职财会专业实践教学现状和改革探究被引量:3
《文化创新比较研究》2019年第4期113-114,共2页钱瑜 
无锡工艺职业技术学院教研课题阶段性成果;课题名称:互联网背景下基于创新能力提升的实践教学体系研究(课题批准号:17KT128)
高职实践教学是培养学生综合职业能力和创新能力的重要途径。随着互联网技术的迅速发展,对高职财会专业实践教学提出了新的要求,如何顺应时代发展培养满足产业和经济发展要求的人才是高职教育亟待解决的问题。该文首先分析高职财会专业...
关键词:财会专业 实践教学 现状 改革探究 
基于“互联网+”背景下创新创业能力提升的财会专业实践教学体系探索被引量:4
《现代职业教育》2019年第1期136-137,共2页钱瑜 
无锡工艺职业技术学院教研课题“互联网背景下基于创新能力提升的实践教学体系研究”(课题批准号:17KT128)的阶段性成果
实践教学是高职院校提高人才培养质量的重要环节,也是培养大学生创新创业能力的实现载体和根本保障。同时随着互联网技术的迅速发展,高职的实践教学目标、形式和内容也发生了很大变化。以无锡工艺职业技术学院为例,探讨构建高职财会专...
关键词:“互联网+” 双创能力 财会专业 实践教学体系 
高职院校创新创业教育体系构建的实践探索——以无锡工艺职业技术学院为例被引量:5
《劳动保障世界》2018年第10X期8-8,13,共2页钱瑜 陈蕾 
江苏省职业技术教育学会职业教育研究课题阶段性成果;课题名称:高职院校创新创业教育体系研究-以无锡工艺职业技术学院为例;课题批准号:XHJX2017103
创新创业教育是适应社会经济发展和高职教育发展需要的教育理念。本文在分析高职创新创业教育现状的基础上,以无锡工艺职业技术学院为例探索构建高职院校创新创业教育体系,主要涉及创新创业教育理念融入专业人才培养方案、创新创业课程...
关键词:高职院校 创新创业教育 体系构建 探索 
基于综合职业能力培养的高职课程体系构建
《现代交际》2018年第19期55-56,共2页钱瑜 张榕芬 
中国职业技术教育学会教学工作委员会;教材工作委员会2017-2018年度教学改革与教材建设课题"综合职业能力视域下高职财务专业课程体系构建"(1710832)
高职院校作为高等教育的组成部分,担负着培养学生综合职业能力的重要任务。本文首先分析了综合职业能力的内涵;其次,运用访谈法对高职财务管理专业学生综合职业能力进行调研、分析;最后,在此基础上以无锡工艺职业技术学院财务管理专业为...
关键词:高职 综合职业能力 财务管理专业 课程体系 
高校教师适应大数据技术变革的策略研究——以高校财会专业为例被引量:6
《商业会计》2018年第18期126-129,共4页田志良 冯俊 钱瑜 吴彩凤 
江苏高校哲学社会科学研究基金项目"大数据时代高校教师适应技术变革的策略研究"(项目编号:2017SJB0898)阶段性研究成果
大数据引发思维方式和学习方式的变革,开启了教育教学的新变革。高校教师面对来自大数据技术的各种挑战,要与时俱进,树立大数据观念,以教师的发展为中心,学校、院系、教研室和教师个人"四轮驱动",凝聚团队力量,在教学中大胆应用大数据技...
关键词:大数据 挑战 策略 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部