逆向教学设计视野下的信息技术教学设计  

作　　者：马进亮 昌荣[1] 

机构地区：[1]江苏省锡山高级中学,江苏无锡214000

出　　处：《实验教学与仪器》2018年第11期42-43,共2页Experiment Teaching and Apparatus

摘　　要：逆向教学设计是一种新的教学设计模式,其实施过程分为3个阶段,即:明确预期的结果,确定预期结果达到的证据,设计具体的教学活动。在信息技术教学活动中,可渗透逆向教学设计模式,以教学评价的结果来调控教学活动,从而顺利达成教学目标。

关 键 词：逆向教学设计 信息技术 教学目标 课堂评价 教学活动 

分 类 号：G633.67[文化科学—教育学]