小学生简便意识培养的研究  

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作  者:冯雪娟 

机构地区:[1]广州市白云区良田第三小学

出  处:《师道(教研)》2018年第11期29-29,共1页

摘  要:数学教学的基础,来源于学生对“计算”的感觉,学生在日常牛活中常常会遇到一些数学问题.通常可以用简单的“计算”来解决.特别是简便运算,在解决生活问题中更是独当一面。如果学生的计算水平高,学习数学就能得心应手.那么,在我们的实际教学工作中.应该如何培养小学生的简便计算意识呢?

关 键 词:意识培养 小学生 数学教学 简便运算 数学问题 生活问题 学习数学 简便计算 

分 类 号:G623.5[文化科学—教育学]

 

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