浅谈语文教学中情境的创设及其重要意义  

在线阅读下载全文

作  者:王琳[1] 

机构地区:[1]海南省华东师范大学附属第二中学乐东黄流中学

出  处:《教育艺术》2018年第11期23-23,共1页

摘  要:什么叫情境,所谓情境就是在一定时间内各种情况的相对或结合的境况,它是客观实际的真实反映,是特定时间空间的真实记录。这里所谓的情境创设,是依据客观的需要,教师用自己的语言编织出来的情境,有的是对曾经发生的事情的真实再现,有的则是虚构出来的画面。

关 键 词:情境创设 语文教学 意义 客观实际 真实再现 时间 教师 

分 类 号:G633.3[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象