师者,拿什么来获得尊严——2018“中国教师·敬德会讲”之“师道传统与师德建设”  

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作  者:孙昕 

出  处:《中国教师》2018年第11期81-84,共4页Teacher’s Journal

摘  要:"师"要有"道",就要去学习"师道"、理解"师道"、践行"师道"。"中国教师·敬德会讲"聚焦师道传统与师德建设这个话题,既温暖着师心,也温暖着华夏民族。在中华传统文化的语境中,这个话题常提常新,因为每一个师德的建设者都会用自己独一无二的心与灵去领纳、悟解与呈现这个"为己之学"。

关 键 词:师道传统 师德建设 中国教师 敬德 师者 尊严 中华传统文化 华夏民族 

分 类 号:G451[文化科学—教育学]

 

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