师道传统

作品数:19被引量:34H指数:4
导出分析报告
相关领域:文化科学更多>>
相关作者:陶双彬刘兆伟毕诚邓达田龙菊更多>>
相关机构:沈阳师范学院沈阳师范大学中央教育科学研究所江西师范大学更多>>
相关期刊:《教师发展研究》《中国教工》《中州学刊》《中国教师》更多>>
相关基金:教育部人文社会科学研究基金安徽省高等学校优秀青年人才基金国家社会科学基金更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
中国的师道传统与教育家精神被引量:9
《教师发展研究》2024年第2期97-105,共9页石中英 
国家社科基金“十四五”规划教育学重大课题“十八大以来社会主义核心价值观教育的主要经验与深化机制研究”(VAA220001)。
师道是中国教师哲学的一个根本范畴,是回答“何以为师”的根本问题。中国是一个教育文化悠久的国家,历史上形成了非常独特的师道传统,不仅指涉教师的具体教育教学活动,而且还指涉教师的文化理想、政治担当、道德情操以及人格形象等。习...
关键词:师道 师道观 教育家精神 
“谁来教育老师”——现代师门回忆录中的“师道”传统
《现代传记研究》2022年第1期12-25,共14页梁庆标 
2021年国家社科基金项目“西方反传记批评研究”资助
中国文教历来强调师承门户,往往以尊师重道为训、颇重人伦,西方未尝不如是,不过亚里士多德“吾爱吾师,更爱真理”的崇智求真姿态使之几多波澜。纵观中外“师门回忆录”,弟子对师长学问人格的追忆固然以敬为主,遵从了学术传承的智慧阶梯...
关键词:师徒 回忆录 真理 智术师 角力 
师道重建何以可能?——从中西两种师道传统说起被引量:1
《枣庄学院学报》2020年第1期139-144,共6页曹嘉芮 郭晓林 
贵州大学高等教育研究项目(一般项目):“道德期待视野下的高校师生关系研究”(项目编号:GDGJYJ2017011的阶段性成果
当今的师道重建必须根植于最重要的两个传统,即以弘道为目标的儒家师道传统和侧重于对真理的追寻的古希腊师道传统,这两个传统的现实构成了师道籍以重建之基础。师道重建虽然表面上源自于社会对教师的道德期待,然而教师自我使命感和尊...
关键词:师道 传统 道德期待 尊严 
师者,拿什么来获得尊严——2018“中国教师·敬德会讲”之“师道传统与师德建设”
《中国教师》2018年第11期81-84,共4页孙昕 
"师"要有"道",就要去学习"师道"、理解"师道"、践行"师道"。"中国教师·敬德会讲"聚焦师道传统与师德建设这个话题,既温暖着师心,也温暖着华夏民族。在中华传统文化的语境中,这个话题常提常新,因为每一个师德的建设者都会...
关键词:师道传统 师德建设 中国教师 敬德 师者 尊严 中华传统文化 华夏民族 
中国传统师道
《华夏国学》2018年第3期105-109,共5页徐梓 
中华民族有着悠久的教育传统,中国文化也有着深厚的师道传统,师道反映并影响了中国人尊师重道的观念。古往今来,中国传统师道不断得以传承、发展。《旧唐书·魏徵传》中有言:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以...
关键词:师道传统 中国传统 教育传统 中华民族 中国文化 尊师重道 高尚师德 尊师重教 
新时代传统师道的思与行——记“中国教师·敬德会讲”之“传统师道的现代践行”
《中国教师》2018年第2期24-26,共3页孙建辉 
师以载道,以道化民。我国自古就有尊师重教的优良传统,古今多少脍炙人口的尊师佳话至今不绝于耳。但随着社会发展、经济进步,传统师道受到严峻挑战,在当前"互联网+"时代,传统师道还有存在的价值吗?当前我们该如何传承和发扬优秀师...
关键词:《中国教师》 师道传统 敬德 现代 尊师重教 社会发展 经济进步 互联网 
在境变中坚守师道传统
《廉政瞭望》2012年第16期22-23,共2页周丽萍 刘兰 
2005年,狂人李敖在看望自己的小学老师鲁荣坤时,为了能离恩师近一点,他不顾右腿疼痛,单腿跪下,握着老师的手说:“老师的身体比我想象中的好。”能让以狂狷著称的李敖屈膝者,无他,师道传统之重。跪下来的身子愈低,师道尊严抬得...
关键词:师道传统 师道尊严 老师 李敖 小学 
传统师道的现代转换:历史生存论视角被引量:8
《中国教育学刊》2012年第6期74-77,共4页邓达 田龙菊 
教育部人文社会科学研究2011年度规划基金项目“学校德育课程的精神转向”(项目编号:11YJA880015)研究成果
我国传统文化积淀生成的优秀传统师道虽然举世著称,但其因受功利主义、工具理性价值驱使而大为不振,出现诸多有违师道的乱象。从历史生存论视角来看,教师的历史性生存是指教师作为现实社会个体,在通过社会实践改造其主观世界的过程中所...
关键词:师道传统 现代教育 历史生存论 
我主张“静养式阅读”被引量:2
《人民教育》2012年第2期36-37,共2页王栋生 
最近,学校几位爱读书的老师在商讨一个命题——让我们的学生跟着真正的读书人学习。良师兴教,是教育常识;而当今社会一味追求“升学率GDP”。这种本末倒置,不合中国师道传统,代表的是当下平庸浮躁之风。教师是立校之本,唯此,学...
关键词:阅读 静养 主张 教师群体 读书人 师道传统 GDP 升学率 
弘扬师道传统 构建高校学习型教师团队被引量:2
《哈尔滨学院学报》2011年第12期118-121,共4页董彦 陈麦池 
2010年安徽省高等学校省级优秀青年人才基金项目;项目编号:2010SQRW181;2010年安徽工业大学教学改革项目;项目编号:2010jg36
当下我国高校人文精神淡薄,学风浮躁,学术腐败问题严重,有必要重塑崇尚学术自由与独立的大学精神,而传统师道的回归和弘扬有助于增强学术道德与学术自律,从而建构高校学习型教师团体和知识分子学术共同体。
关键词:大学精神 学习型高校 师道 学术自律 学术共同体 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部