“学习型教师网络” 助推可持续发展教育  

作　　者：张婧[1] 

机构地区：[1]北京教育科学研究院终身学习与可持续发展教育研究所

出　　处：《上海教育》2018年第32期35-37,共3页Shanghai Education

基　　金：北京市教育科学“十三五”规划优先关注课题“中小学生态文明与可持续发展教育的实施路径研究”(CEJA17071)的阶段性成果

摘　　要：随着可持续发展成为各国社会经济发展的主旋律,可持续发展教育也随之成为全球未来教育改革与创新的主导理念和育人模式。世界范围内,一些教育组织或机构在积极宣传、交流、推动可持续发展教育实践方面做出了突出贡献,学习型教师网络（the Learning Teacher Network）即是如此。历史与发展学习型教师网络成立于2002年,它的总部设在瑞典韦姆兰省首府卡尔斯塔德,是一个非营利性国际教育网络。

关 键 词：可持续发展教育 学习型教师 教育网络 社会经济发展 育人模式 教育改革 世界范围 教育组织 

分 类 号：G633.55[文化科学—教育学]