“墙面有多大”教学实录  

作　　者：张齐华[1] 

机构地区：[1]江苏南京市北京东路小学

出　　处：《小学教学（数学版）》2018年第11期22-25,共4页Primary School Teaching

摘　　要：一、头脑风暴,酝酿思维 师：听说过头脑风暴吗？生：没有。师：顾名思义，头脑风暴就是在头脑中来一次思维的风暴。得有一群人，围坐在一起，围绕一个主题，尽情地发挥想象力和创造力，尽可能多地去设想解决问题的方法。怎么样，想不想也来一场天马行空的头脑风暴？

关 键 词：教学实录 头脑风暴 墙面 创造力 想象力 思维 

分 类 号：G424.21[文化科学—课程与教学论]