“近在咫尺”:乡土资料在历史教学中的开发与运用——以《青田县志》为例  

作　　者：饶凯丽 

机构地区：[1]浙江省青田中学,323906

出　　处：《中学历史教学参考》2018年第11期71-72,共2页Teaching Reference of Middle School History

摘　　要：鉴于乡土历史课程资源的开发与运用在高中历史课程改革中的重要作用,从事历史教育工作的专家、学者以及一线教师多对乡土历史教学开展理论研究并进行实践探索。历史教学中适当地引入地方史内容,把教科书与乡土资源有机地结合起来,可在潜移默化中培养学生热爱家乡的情感,＂润物细无声＂地发挥历史教学的德育功能和社会功能。

关 键 词：乡土历史教学 开发 县志 历史课程改革 历史课程资源 教育工作 实践探索 一线教师 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]