巧用心思 创新实验课课堂教学——以“单细胞生物”为例谈实验课改进  

作　　者：韩云峰 刘国清 

机构地区：[1]湖北省襄阳市第三十五中学,441000 [2]湖北省襄阳市第四十七中学,441000

出　　处：《中小学实验与装备》2018年第5期43-45,共3页Experiment and Equipment for Primary School

基　　金：湖北省教育科学规划2017年度专项资助重点课题"微课为载体的线上线下名师工作室同伴学习的实践研究"(课题编号:2017ZA017)

摘　　要：“观察草履虫”实验是人教版7年级上册第2单元第2章第4节“单细胞生物”中的学生分组实验.本课要求学生通过观察草履虫的取食、运动、趋性等生理活动,认识到单细胞生物可以独立完成生命活动,进一步理解“细胞是生物体结构和功能的基本单位”的概念.培养学生饲养水中微小生物和观察其结构、生理的能力.

关 键 词：实验课 生物 细胞 课堂教学 学生分组实验 课改 创新 心思 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]