让学生学习有价值的数学  

作　　者：张建明[1] 

机构地区：[1]金坛市河头中心小学

出　　处：《江苏教育》2002年第10B期29-30,共2页

摘　　要：《数学课程标准》中提出:义务教育阶段的数学课程应面向全体学生,实现人人学习有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学得到不同的发展。学生怎样才能学习有价值的数学,我认为可以从以下三个方面进行思考。

关 键 词：小学 数学教学 人的发展 教学过程 创新 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]