浅谈学分制的课程设置和成绩考核办法  

作　　者：阚玉梅[1] 王绍伟[1] 

机构地区：[1]四平卫生学校,吉林四平136000

出　　处：《卫生职业教育》2002年第10期10-11,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

摘　　要：实行学分制和弹性学制是进行教育教学制度创新,建立适应经济建设、社会进步和个人发展需要的教学组织和管理制度的重要举措,它有利于充分调动学生学习的积极性,推动学生个性发展并能给学生创造广泛的就业空间.

关 键 词：学分制 课程设置 成绩考核办法 弹性学制 课程体系 

分 类 号：G712.3[文化科学—职业技术教育学]