素质教育下的幼儿体育教育探讨  

作　　者：张妍[1] 

机构地区：[1]北京师范大学实验幼儿园,北京100875

出　　处：《青少年体育》2016年第9期79-80,共2页Youth Sport

摘　　要：幼儿园的教育教学课程在基础教育当中占有十分重要的地位，是为儿童今后实现终身教育打下坚实基础的重要第一步。因此，幼儿园在进行日常教育过程当中，应当结合自身实际情况强化素质教育方面的内容，使幼年儿童在今后的人生道路上能够拥有良好的教育基础。现如今，素质教育已成为我国各阶段学校共同倡导的主要教育方式及教育内容，而体育类课程的教学内容是素质教育的一部分，因此在素质教育中占有重要地位。但在当前形势下，受到我国传统教育理念的影响，幼儿教育的整个体育教学过程进展困难，难以发挥出其应有的作用。因此，加强素质教育为中心理念的教学指导方针，提高幼儿领域在日常教育教学中对体育运动相关内容的重视程度，促进幼儿心智、身体、道德全面发展的相关工作内容，已成为相关教育工作者首要考虑的重要课题。

关 键 词：素质教育 体育教育 幼儿园 传统教育理念 体育教学过程 教学课程 教育工作者 基础教育 

分 类 号：G807.1[文化科学—体育训练]