国际贸易专业中高职衔接课程体系的设计与开发  

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作  者:马莉[1] 林园[1] 杨江娜[1] 

机构地区:[1]中山火炬职业技术学院,广东中山528437

出  处:《当代职业教育》2016年第10期8-11,共4页Contemporary Vocational Education

基  金:广东省教育科研"十二五"规划课题<中高职衔接课程体系改革研究--以国际贸易专业为例>(项目编号:2013JK281)的阶段性研究成果

摘  要:中高职课程体系衔接是中高职衔接的核心与关键。试在对中高职国际贸易专业衔接现状分析的基础上,厘定国际贸易专业中高职人才培养目标的层级差异,确定中高职毕业生岗位层级,根据岗位层级要求确定中高职衔接人才培养目标,然后根据岗位层级要求和中高职培养目标定位,研制中高职国际贸易专业能力单元库,最后根据能力单元库构建中高职衔接的课程体系。

关 键 词:中高职教育 职业能力 课程体系 衔接 国际贸易专业 

分 类 号:G712.3[文化科学—职业技术教育学] F740-4[文化科学—教育学]

 

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