浅谈小学英语课堂中传统节日文化的教学策略  

作　　者：张淑琴[1] 

机构地区：[1]新疆生产建设兵团第九师一六四团中学,新疆塔城834703

出　　处：《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2016年第47期148-148,共1页

摘　　要：英语作为一门外来语言具有西方文化气息。小学英语教材中选编的知识内容明显偏向西方文化，但是我国的传统节日文化是中华民族文化的精髓，需要继承和发扬。这就要求在小学英语课堂教学中同样需要渗透中国传统节日文化，实现中西方文化的有机整合。本文通过对中国传统节日文化如何在小学英语课堂中渗透进行探究，并提出部分有效举措。

关 键 词：中国传统节日文化 小学英语 课堂教学 

分 类 号：G622[文化科学—教育学]