检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:何龙[1]
出 处:《读写算(教师版)(素质教育论坛)》2016年第45期120-120,共1页
摘 要:体育教学是一个知识技能传递、交流的过程,在信息化发达的今天,如何让学生有效的掌握体育课堂上教学内容?如何让学生合理利用媒体资源处理以及掌握体育知识技能?进而让他们的学习更加清晰。这就需要我们在日常的体育教学中,尝试一系列创新,通过优化教学设计、改进教学方法、合理运用媒体工具,来激发学生们学习兴趣,强化学生们获取、接受信息的能力,逐步培养他们信息使用能力,从而更好的服务我们的体育课堂。新课程积极倡导终身学习、协作学习、创新学习和自主学习的理念,而使用媒体信息能力是实现这些理念的一个途径。
关 键 词:能力的培养 学生信息 体育锻炼 体育知识技能 媒体资源 体育教学 体育课堂 学习兴趣
分 类 号:G420[文化科学—课程与教学论]
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