微课在高职英语教学中的应用  

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作  者:高春兰[1] 王彦霖[1] 

机构地区:[1]毕节职业技术学院

出  处:《校园英语》2016年第34期52-52,共1页English On Campus

摘  要:随着信息时代的到来以及素质教育的发展,网络多媒体成为教学和知识传播的新平台,教育理念和教学模式也随之改变,学习环境不再受制于课堂环境,逐步向网络空间等方面延伸。微课作为一种全新的教学模式和学习资源,将其应用于高职英语教学中,可以打破时空的限制,创设有效的教学情境,使学生深入理解所需内容,实现学生对知识的内化,提高教学效果。本文就对微课在高职英语教学中的应用进行分析和探讨。

关 键 词:微课 高职 英语教学 应用 

分 类 号:G434[文化科学—教育学]

 

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