高春兰

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“双高”建设背景下高职学生英语职业技能培养途径——以毕节职业技术学院和毕节试验区为例
《区域治理》2021年第16期246-247,共2页韩燕琴 张吉娣 石锦 高春兰 
2021年度贵州省理论创新课题(联合课题)高职院校英语教学如何服务地方经济—以毕节职业技术学院和毕节试验区为例(项目编号:GZLCLH-2021-9)研究成果
“双高”建设背景下,高职院校需对接区域人才需要,提升服务地方经济能力。高职英语课程亦需跟上学校建设步伐,重视学生英语职业技能的培养。高职英语教师需要转变教育观念,重视学生技能培养,以此增加学生英语职业技能培养的教学内容,利...
关键词:“双高”建设 高职院校 英语 职业技能 
微课在高职英语教学中的应用
《校园英语》2016年第34期52-52,共1页高春兰 王彦霖 
随着信息时代的到来以及素质教育的发展,网络多媒体成为教学和知识传播的新平台,教育理念和教学模式也随之改变,学习环境不再受制于课堂环境,逐步向网络空间等方面延伸。微课作为一种全新的教学模式和学习资源,将其应用于高职英语...
关键词:微课 高职 英语教学 应用 
以就业为导向的高职英语教学创新策略被引量:5
《现代职业教育》2016年第34期117-117,共1页王彦霖 高春兰 
英语作为高职教育体系中的基础性课程,在增强学生素质与能力、丰富学生专业知识等方面具有重要的作用。因此在高职英语教学过程中,教师要以就业为导向,强调“实用为主”的理念,重视教学实践环节,将就业需求与英语学习进行有机结合,积极...
关键词:高职英语教学 就业导向 创新策略 
小议英语写作训练方法被引量:1
《佳木斯职业学院学报》2014年第6期339-340,共2页高春兰 
学习英语最重要的部分就是英语写作,英语写作是检验学生运用和掌握英语能力的最佳方式,由此可见英语写作的重要性,所以务必把英语写作训练穿插在英语课堂教学当中。教学工作者应该重视学生英语训练这项工作,此外还要培养学生写作兴趣和...
关键词:英语写作 训练 方法 
高职英语教学过程中培养学生文化意识的研究
《神州》2013年第2期81-81,共1页高春兰 
众所周知,语言与文化具有密不可分的关系。当前,对于英语教学不单是一种单纯的知识传播,还伴随着文化的交流与传播。作为英语学习者,不仅仅要掌握扎实的语言知识,还要对于文化有一定的了解。所以,在英语的学习环节贯穿英语文化的...
关键词:高职 英语教学 文化意识 
高职英语教学过程中跨文化交际能力的培养
《才智》2012年第23期80-80,共1页高春兰 
本文写作的目的主要是为了增强学生的交流能力,促使学生在文化与语言理解的基础上,与不同的文化群体进行自由沟通。本文通过分析学生跨文化交际能力的影响因素,提出了在英语教学过程中具体的措施。
关键词:跨文化交际能力 英语教学 文化教学 
浅谈高职英语教学的几点建议
《科技致富向导》2010年第5Z期89-89,共1页高春兰 
在将近十二年的教学实践中,尤其是近几年从事高职高专的英语教学,根据自己所教学生的英语水平、教学反馈情况以及对自身的教学进行反思。
关键词:高职高专英语 教学体会 
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