谈卓越课堂中学生数学自学能力的培养  

作　　者：程小莉 

机构地区：[1]重庆市垫江县汪家小学,重庆垫江408312

出　　处：《儿童大世界（教学研究）》2016年第8期78-78,共1页

摘　　要：“一切为了每一位学生的发展”是新课改的核心理念和最终目的。“卓越课堂”正是基于这样的理念，按照新课程改革要求，从根本转变教师教学方式和学生学习方式，构建多元、开放、包容的课堂教学模式，建立“师生学习共同体”，最大程度优化教学环境、教学内容、教学方法与手段，打造最优化的课堂形态，全面提高课堂教学效率和育人质量。

关 键 词：课堂教学模式 中学生 能力的培养 教学方法与手段 自学 数学 学生学习方式 课堂教学效率 

分 类 号：G424.21[文化科学—课程与教学论]