高职英语分层教学的研究与实践  被引量:1

在线阅读下载全文

作  者:林丽娟[1] 黄雨[1] 

机构地区:[1]福建电力职业技术学院

出  处:《校园英语》2017年第7期63-63,共1页English On Campus

基  金:福建省教育厅2016年中青年教师教育科研项目,课题名称:高职英语分层教学的研究与实践,项目编号:JAS160971

摘  要:高职英语是一门理论与实践相结合的课程。为了实现高职英语的教学目标,老师应遵循因材施教、循序渐进的原则。实施分层教学的目的在于推动素质教育的发展,它不仅能够优化课堂教学结构,还可以调整教学策略,是一项值得推广的教学方法。

关 键 词:高职英语 分层教学 实践 策略 

分 类 号:G710[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象