浅析高中生物教学中的热点问题  

作　　者：匡艳 

机构地区：[1]荆门市龙泉中学,湖北荆门448000

出　　处：《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2017年第3期41-42,共2页

摘　　要：热点问题是指社会关注度极高的问题。考纲中的热点问题一般指的就是与髙中生物知识点相关联的问题。纵观近几年各地高考卷，热点问题的身影无处不在，如埃博拉病毒、HIV、诺贝尔奖等等。作为一线教师，对这些热点问题必须有足够的敏感性,能够在教学的过程中作为教学资料适时的穿插进去。这样，既达到了考纲要求,又能将理论与实践有机的联系了起来，利于学生将书本知识内化为自身的知识，激起学生的学习兴趣。

关 键 词：生物教学 高中 理论与实践 诺贝尔奖 一线教师 教学资料 知识内化 学习兴趣 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]