数学学科中培养学生的核心素养  

作　　者：王国庆 

机构地区：[1]佳木斯市建三江管理局前锋农场学校中学部,黑龙江佳木斯156325

出　　处：《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2017年第4期64-65,共2页

摘　　要：初中数学学科素养是指学生能够运用数学这门学科后特有的思想方法、思维方式去分析、解决问题;能够运用学过的学科知识解决问题;对所学的学科知识，能全面、系统地认识、理解;不断掌握学习本学科的特殊方法，能在学习中作到融会贯通，学以致用；能够树立正确的学科素养意识，树立正确的世界观、人生观和价值观。学科素养可分为四个素养:基础素养、人文素养、科学素养、信息素养。基础素养，指本学科所规定的基础知识和基本技能。人文素养，主要是指情感态度和价值观方面。

关 键 词：学科素养 数学学科 学生 培养 解决问题 学科知识 掌握学习 人文素养 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]