“互联网+”时代小学语文“双师教学”模式培训的机遇和挑战——以广西南宁、百色、来宾等七市为例  被引量:6

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作  者:李黄喆琴 张巧文[1] 黄寒英[1] 

机构地区:[1]广西师范学院初等教育学院,广西南宁530023

出  处:《西部素质教育》2017年第10期4-6,共3页Western China Quality Education

摘  要:"互联网+"时代小学语文"双师教学"模式培训给乡村语文教师专业素养的提升提供了机遇的同时,也带来了一系列挑战。文章主要分析了"互联网+"时代小学语文"双师教学"模式培训的内涵、带来的机遇及面临的挑战,并提出了"互联网+"时代小学语文"双师教学"模式培训发展的可行性建议。

关 键 词:互联网+ 小学语文 双师教学 模式培训 

分 类 号:G625[文化科学—教育学]

 

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