思政教师和专业教师合力育人综合教改经验——以上海海洋大学经济管理学院工商管理专业为例  

作　　者：边黎明[1] 商利新[1] 徐开新[1] 刘为军[1] 

机构地区：[1]上海海洋大学 上海市,201306

出　　处：《新丝路（下旬）》2017年第14期97-98,共2页New Silk Road

摘　　要：班级定期开展班级会议，由班主任和辅导员出席，针对班级存在的思想作风问题予以教育引导；班长团支书围绕团委学生会工作部署开展专题班会。二者结合，提高了班级的凝聚力，统一了思想，使得班级有了良好的班风和学风。以2016级工商管理专业大一第一学期为例，大一第一学期期末英语四级一次性通过率45.56%；50人次获得校级及以上奖励。

关 键 词：工商管理专业 经济管理学院 海洋大学 教改经验 专业教师 思政教师 上海 育人 

分 类 号：G649.28[文化科学—高等教育学]