MOOC与传统教学融合——大学教学改革的新路径  被引量:1

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作  者:黄渝雁 向开成[1] 

机构地区:[1]广西财经学院

出  处:《环球市场信息导报》2017年第29期67-68,共2页Global Market Information Guide

基  金:广西高等教育本科教学改革立项项目(2016JGA329)

摘  要:教学改革是提高教学质量的根本途径,我国虽然实施了一系列的提高教育质量的举措,进行了各种改革,教学改革仍没有取得大的进展。大规模开放在线课程(MOOC)的出现,给现代大学教育的理念、教学方式、给传统教学带来了全新的挑战,给大学的教学改革带来了新的启示。本文通过对MOOC的发展历程和特点的分析,认为MOOC与传统教学高度融合是高校教学改革的未来发展方向,并提出了MOOC与传统教学融合策略。

关 键 词:大学教学改革 传统教学 路径 现代大学教育 未来发展方向 高校教学改革 教学质量 教育质量 

分 类 号:G423.07[文化科学—课程与教学论]

 

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