物理学的德育教育功能浅谈  

作　　者：孙金红 

机构地区：[1]安徽省怀远县荆涂学校

出　　处：《教育》2017年第28期49-49,共1页Education

摘　　要：《义务教育物理课程标准》（2011版）课程目标中指出：通过学习物理知识，提高分析问题和解决问题的能力，养成自学的能力，学习物理学家在科学探索中的研究方法，并能在解决问题中尝试应用科学研究方法。其中“学习物理学家在科学探索中的研究方法”不仅能使学生了解科学的方法，同时也能培养学生的科学探索精神，并对学生的德育教育有着不可忽视的功能。物理教学中的德育教育是必要的物理学科对于完成德育教育任务，有重要的作用。物理课程标准中明确指出，在教学中要注意培养学生学习物理的兴趣；重视科学态度和科学方法的教育；要鼓励独立思考和创造精神；结合物理学史进行辩证唯物主义教育和爱国主义教育。

关 键 词：德育教育功能 物理学家 解决问题的能力 科学探索精神 辩证唯物主义教育 物理课程标准 科学研究方法 爱国主义教育 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]