翻转课堂:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索——读《翻转:改造“教与学”的方式,提升数学素养》  

作　　者：金陵[1] 

机构地区：[1]江苏省苏州市电化教育馆

出　　处：《中国信息技术教育》2017年第15期67-67,共1页China Information Technology Education

摘　　要：读周晓强的文章《翻转：改造“教与学”的方式，提升数学素养》，让我想起下面这张照片。这张照片是我在苏州工业园区文萃小学听课时摄的，画面正是周晓强执教翻转课堂《圆的认识》时，学生为篮球场做设计稿的场景。这堂课最出彩的地方，就是为新建篮球场做设计稿的协作探究活动。

关 键 词：数学素养 翻转 课堂 改造 苏州工业园区 《圆的认识》 探究活动 篮球场 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] G623.5[文化科学—教育技术学]