德国继续教育概况以及与芬兰继续教育的对比  

作　　者：李朝阳[1] 

机构地区：[1]上海对外经贸大学国际与继续教育学院,上海200336

出　　处：《创新与创业教育》2017年第4期122-126,共5页Journal of Innovation and Entrepreneurship Education

摘　　要：近几十年欧洲的继续教育在终身学习理念的推动下得到了长足发展,近几年我国的继续教育主体(主要是高校)也逐渐接受了终身学习概念,希望能更多地了解欧洲的大学在继续教育中扮演的角色和运营的模式。通过研究欧洲的最大经济体—德国和教育领先的欧洲国家—芬兰的高校在继续教育领域开展的工作,从其组织结构和运行管理等方面进行比较分析,总结两国高校在继续教育中的成功经验或失败教训,为中国高校的继续教育实践提供借鉴。

关 键 词：德国继续教育 芬兰继续教育 终身学习 职业教育 继续教育 运营管理 

分 类 号：G729[文化科学—成人教育学]