浅谈如何创新小学音乐课堂教学方式  

作　　者：陶丽莉[1] 

机构地区：[1]涟水县郑梁梅小学

出　　处：《北方音乐》2017年第15期214-214,共1页Journal of the Northern Music

摘　　要：扩展深化素质教育是振兴我们民族的必经之路，只有提高国民素质，才能促进社会经济发展。素质教育能否取得良好成效关键在于教育方针落实的情况。音乐是人们表达内心想法、情感，反映社会现实的艺术。人们在几千年的社会活动中创造了音乐，音乐给最初简单的生活增添一抹亮色。音乐刺激人们的肌肉和神经，缓解疲乏，愉悦身心，丰富精神世界。小学音乐作为一门基础教育课程，对学生学习以及今后发展都有深远意义，因此小学音乐教师任重道远。本人就多年从事小学音乐教学的研究经验，浅谈如何创新小学音乐课堂教学方式。

关 键 词：小学 音乐 课堂教学 

分 类 号：G623.71[文化科学—教育学]