小学科学研究型作业的实践研究  

作　　者：曹阳 

机构地区：[1]南京市雨花外国语小学

出　　处：《小学科学》2017年第9期89-89,共1页Science

摘　　要：本文结合苏教版小学科学三年级下册《植物的一生》的内容，设计研究型作业并实践，对研究型作业在小学科学课堂教学中的应用进行了研究,让研究型作业走进教学，融入教学，真正实现研究的价值，大大促进学生科学素养的形成与提高。

关 键 词：研究型作业 小学科学 实践研究 《植物的一生》 课堂教学 三年级下册 科学素养 苏教版 

分 类 号：G623.203[文化科学—教育学]