基于成果导向理念的《建筑工程计量与计价》课程大纲开发  

作　　者：李秀凤[1] 

机构地区：[1]黑龙江职业学院,黑龙江哈尔滨150080

出　　处：《科技经济市场》2018年第1期140-142,共3页

摘　　要：成果导向教育教学理念源于美国,广泛的应用在欧美及亚洲部分国家,并且日趋成熟。本文主要介绍了成果导向教育理念下的教学改革课程《建筑工程计量与计价》课程大纲开发的教学大纲编撰思路和内容,对于其它院校中相关专业同类课程的开发有一定的参考价值。

关 键 词：专业核心能力 成果导向教育理念 课程大纲 

分 类 号：G712.3[文化科学—职业技术教育学] TU723.3-4[文化科学—教育学]