基于实用主义教育理论的高职“校企共育”  

作　　者：胡昌荣[1] 庞正刚[1] 

机构地区：[1]重庆工贸职业技术学院

出　　处：《进展》2018年第2期8-10,共3页

基　　金：重庆市高等职业技术教育研究会“十三五”高等职业教育科学研究规划课题“校企共育工学融合”人才培养模式研究(项目编号:GY174018)阶段性成果。课题负责人:庞正刚。课题组成员:胡昌荣、刘福禄、王东、李海婷、李庆山。

摘　　要：实用主义教育理论强调教育必须与社会生产相结合,“校企共育”则是这种理论在高职人才培养中的具体运用,并以“人才供需共同体”和“共育性校企合作机制”作为基本保障。

关 键 词：实用主义教育理论 高职教育 人才培养 校企共育 

分 类 号：F270[经济管理—企业管理]