环境教育五个目标在CAI教学中的共同达成  

The exploration on attaining the five goals of environmental education together in CAI teaching

作　　者：何永德[1] 李玲燕 

机构地区：[1]北京十一学校 [2]环境保护部宣传教育中心

出　　处：《世界环境》2018年第1期54-57,共4页World Environment

摘　　要：计算机辅助教学(Computer Assisted Instruction,CAI)是一种新的教学手段和方法,是以计算机为主要媒体所进行的教学活动。作为一种教学媒体,计算机可以起到与其他传播媒体一样的呈现知识、给予反馈等作用,更由于其有着存贮信息、处理信息、工作自动化等功能,从而使CAI课件具有集成性、交互性、自适应性。集成性使学生充分利用多媒体进行学习,并使教学中的几个过程(如:听讲、自检和考试)融为一体。交互性使学生与计算机双向交流,学生能自己控制教学进度。自适应性使计算机根据学生对问题的回答情况来决定教学的内容和进度,以适应各个学生的不同需要。

关 键 词：CAI教学 环境教育 计算机辅助教学 教学媒体 自适应性 教学进度 CAI课件 教学手段 

分 类 号：X-4[环境科学与工程]