用活教材习题资源  

作　　者：祁顺成[1] 

机构地区：[1]江苏省宝应县水泗小学

出　　处：《重庆与世界》2018年第6期89-91,共3页The World & Chongqing

摘　　要：习题是小学数学教材中一项重要内容,在苏教版教材中一般以“试一试”、“想想做做”和“阶段练习”等几部分组成。试一试不仅有巩固新知的目的,更有拓展新知的功效,在苏教版教材中有很多新的习题形式、结构方式等知识学习都隐藏在这部分训练中。想想做做则是对新知的一个及时巩固训练的阵地。阶段练习、单元练习等都是对一阶段学习的梳理,采取以点带面的方式,让学生在练习中巩固学习,深化理解,从而促进数学认知的科学建构。为此,在教学中教师要用活教材习题资源,使之成为巩固学生数学基础知识和基本技能,以及帮助学生积累数学活动经验和数学思想方法的重要平台。

关 键 词：教材习题 资源 小学数学教材 阶段练习 知识学习 数学基础知识 数学思想方法 数学活动经验 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]