《高等数学》教学中的育人  被引量:1

The Educating in the Teaching of Advanced Mathematics

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作  者:仝卫卫[1] 刘小琼[1] TONG Wei-wei;LIU Xiao-qiong(School of Mathematics and Information Science,Henan Polytechnic University,Jiaozuo,Henan 454000,China)

机构地区:[1]河南理工大学数学与信息科学学院,河南焦作454000

出  处:《教育教学论坛》2018年第30期40-41,共2页Education And Teaching Forum

基  金:河南省高等教育教学改革研究与实践项目"基于混合式教学的高等数学教学改革研究"(编号:2017SJGLX257);河南理工大学教育教改项目(编号:2014JG074)

摘  要:教书是为了育人,本文就作为一名《高等数学》教师,如何更好地把育人融入高等数学教学过程中这个问题提出了三个结合,给出了具体的实例和方案,探讨了如何更好地利用高等数学课堂把教书与育人相结合,在大一新生的德育教育中起到良好的教书育人效果。The goal of teaching is education,in this paper,as a teacher of Advanced Mathematics,how to better integrate people into the teaching process of Advanced Mathematics has put forward three combinations,given the concrete examples and plans,and discussed how to better use of Advanced Mathematics classroom teaching and education to combine,In the freshman moral education has played a good teaching and educating effect.

关 键 词:高等数学 教书 育人 结合 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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