《我有一个梦想》教案设计  

作　　者：王文娟 

机构地区：[1]湖北省襄阳市谷城县第三中学,湖北襄阳441700

出　　处：《高中生学习》2018年第4期18-18,共1页

摘　　要：一、教材分析《我有一个梦想》是一篇政治演讲词,旗帜鲜明地提出了要求自由、民主、种族平等的梦想。文章情文并茂、语言流畅,那饱满的激情通过形象化的语言表现出来,深深地感染着听众,引起人们的共鸣。学习本文有助于提高学生语言表达能力、激发学生为实现理想不断奋斗的精神。二、教学目标(一)教学目标制定的依据1.课程的基本理念:“根据新时期高中语文教育的任务和学生的需求,从‘知识到能力’、‘过程到方法’、‘情感态度和价值观’三个方面出发设计课程目标。”2.新课标对必修课程的设计目的:“学生通过必修课程的学习,应该具有良好的思想文化修养和较强的运用语言文字的能力,在语文的应用、审美和探究等方面得到比较协调的发展。”

关 键 词：《我有一个梦想》 教案设计 语言表达能力 教学目标制定 思想文化修养 语言表现 语文教育 课程目标 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]