不同教学模式下对高职学生竞争力培养比较——以江西机电职业技术学院两个订单班为例  

作　　者：余思瑶[1] 

机构地区：[1]江西机电职业技术学院

出　　处：《长江丛刊》2018年第20期254-254,共1页Yangtze River Series

基　　金：2015年度江西省教育厅科学技术研究项目“机电类高职学生竞争力培养研究”(项目编号:GJJ151387)研究成果

摘　　要：校企合作办学是职业教育发展的趋势和重要组成部分,学校与不同企业合作,为培养适合企业所需的人才,会相应采取不同的教学模式,不同的教学模式对培养学生的竞争力各有优劣。为了为国家为社会为企业培养具有核心竞争力的高素质高技能优秀人才,学校需要优化教学模式,在传统的教学模式基础上,融入实践,加大实践,规范实践,优化实践教学。

关 键 词：教学模式 高职学生 竞争力 

分 类 号：G633.912[文化科学—教育学]