“农业区位因素”教学设计  

The Teaching Design of "Agricultural Location Factors"

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作  者:虞健[1] 马超[1] 桂芳 

机构地区:[1]江苏省口岸中学

出  处:《地理教学》2018年第15期39-41,61,共4页Geography Teaching

摘  要:本文是基于课堂教学竞赛教学内容的一篇教学设计,在分析课标、教材、学情的基础上,立足乡土课程资源,引导学生通过自主学习、合作探究等方式,对农业区位因素、农业区位条件等问题进行探究。在课堂教学过程中培养了学生的地理学科素养,落实了课标要求,达成了教学目标,并取得了较好的课堂教学效果。

关 键 词:农业 区位因素 教学设计 

分 类 号:G633.55[文化科学—教育学]

 

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