社交礼仪课程教师如何运用课堂教学语言礼仪  

作　　者：赵莉[1] 

机构地区：[1]辽宁广播电视大学/辽宁装备制造职业技术学院,辽宁沈阳110034

出　　处：《现代交际》2018年第16期185-185,184,共2页Modern Communication

摘　　要：社交礼仪课程教师自身的形象就是生动的礼仪教科书。在课堂教学活动中,社交礼仪课程教师除了按照教学设计组织好课堂教学活动,更要以最佳的师表形象、独特的个人魅力特别是得体的语言艺术来感染学生,使课堂语言运用成为提高社交礼仪课程教学效果的重要助力。

关 键 词：社交礼仪 课堂教学 教师语言 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]