赵莉

作品数：5被引量：1H指数：1
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发文主题：历史分期礼仪学生职业意识告诫高职文秘专业更多>>
发文领域：语言文字文化科学历史地理政治法律更多>>
发文期刊：《现代交际》《汉字文化》《文化学刊》《现代企业教育》更多>>
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政治报道须符合语文规范——以“诫勉”和“告诫”为例
《汉字文化》2018年第18期3-3,5,共2页高玉林 赵莉 
"诫勉"经常被误用为"戒勉","告诫"也极易被误为"告戒",本文从现实出发,借助错例,结合政治报道中的实际情况,分析了"诫勉"和"告诫"的正确性,对当前政治报道严格遵守语文规范有良好的借鉴意义。
关键词：政治报道 语文规范 诫勉 告诫 
社交礼仪课程教师如何运用课堂教学语言礼仪
《现代交际》2018年第16期185-185,184,共2页赵莉 
社交礼仪课程教师自身的形象就是生动的礼仪教科书。在课堂教学活动中,社交礼仪课程教师除了按照教学设计组织好课堂教学活动,更要以最佳的师表形象、独特的个人魅力特别是得体的语言艺术来感染学生,使课堂语言运用成为提高社交礼仪课...
关键词：社交礼仪 课堂教学 教师语言 
我国礼仪发展的历史分期被引量：1
《文化学刊》2018年第6期210-212,共3页赵莉 
本文结合礼仪在发展演变过程中的内容特征和时代特点,以传统与现代两个相对基点为参照,将我国礼仪发展的历史划分为原始礼仪萌生期、传统礼仪成型期、传统礼仪鼎盛期、传统礼仪衰落期和现代礼仪新生期五个分期。
关键词：礼仪发展 历史分期 内容特征 传统与现代 
正确使用求职申请信与求职自荐信
《现代交际》2018年第2期248-249,共2页赵莉 
求职申请信与求职自荐信是求职者在求职过程中经常使用的两种容易混淆的信函文书,认识两者在写作缘起、写作对象、内容构成、存在方式等方面的不同之处,有助于在求职过程中正确使用,以实现最佳的求职目标。
关键词：求职申请信 求职自荐信 写作缘起 写作对象 内容构成 存在方式 
高职文秘专业学生职业意识的校内培养
《现代企业教育》2013年第12期83-84,共2页赵莉 
全国商务秘书专业委员会2012年文秘专业教育科研课题《文秘专业教学中学生职业意识培养实现途径研究》(项目编号:SWMSZC201223)
高职文秘专业教学在培养学生专业技能的同时,必须注重培养学生的职业意识,实现做事与做人的统一。校内培养是文秘专业学生职业意识培养的重要阶段,要积极探索开展职业认知教育、专业课程教学渗透、实践教学活动融汇等有效的校内培养途径。
关键词：文秘专业 职业意识 校内培养 
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