构建优质高职英语课堂的探索实践  

作　　者：王燕[1] 

机构地区：[1]湖北三峡职业技术学院,湖北宜昌443000

出　　处：《科学咨询》2018年第36期68-68,共1页

摘　　要：高职教育作为中国高等教育的一部分,在培养高素质技能型人才方面扮演着重要角色。英语作为一门重要的语言交际工具,对高职院校学生进行有效的英语教学,既是高职院校适应经济社会发展对人才提出新要求的重要措施,同时也是提升高职院校办学品质的重要途径。因此,我们必须要结合当前高职院校教学改革的实际,对高职英语课堂教学进行创新和优化。基于此,本文对高职英语优质课堂构建的相关内容进行了分析和探究,以期为新时期的高职英语教学优化提供一定的参考。

关 键 词：高职英语 优质课堂 教学构建 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]