高职院校英语教学在大数据时代茶文化的融入研究  

作　　者：赵亚力[1] 李倩[1] 梁堃[1] 

机构地区：[1]石家庄职业技术学院,河北石家庄050000

出　　处：《福建茶叶》2018年第11期413-413,共1页Tea in Fujian

摘　　要：从高职院校的角度来看,如何提高高职院校的英语教学水平,使其适应全球化的发展进程,逐渐成为了学校管理者重点关注的内容。基于此,本文将以大数据时代为背景,针对高职院校英语教学的茶文化融入进行研究,通过对茶文化的英语教学应用价值分析,总结了目前高职院校的应用教学现状,并提出了茶文化在高职院校英语教学中的应用对策,期望以此来为英语教学与茶文化的有效融合提供理论依据,推动我国高职院校英语教学水平的稳定提升。

关 键 词：高职院校 英语教学 大数据 茶文化 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语] TS971[轻工技术与工程]