从地方英语师资需求谈优化人才培养模式  

作　　者：孔令琳[1] 

机构地区：[1]牡丹江师范学院西方语言学院,黑龙江牡丹江157000

出　　处：《黑龙江教育（理论与实践）》2018年第6期20-21,共2页Heilongjiang Education：Theory & Practice

基　　金：黑龙江经济社会发展重点研究课题(外语学科专项)"适应我省基础英语教育的高师学生教学能力培养研究"(WY2016033-B)

摘　　要：文章以黑龙江省"中小学英语教学质量的调查"数据为依据,分析了基础阶段英语教学中存在的问题。从这些问题出发,重新审视牡丹江师范学院师资培养模式,以期使地方英语师资的需求与人才培养模式有效结合,为地方基础教育输送合格的应用型英语教师。

关 键 词：英语师资 人才培养 教学质量 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]