英语师资

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高水平大学英语师资团队建设研究
《宁夏大学学报（人文社会科学版）》2023年第6期181-185,共5页张秀清 
北京联合大学2022年教育教学研究与改革项目“高水平大学英语师资团队建设研究”(JJ2022Y058)。
我国高校大学英语教学改革日益深化,这对大学英语教师队伍提出了新的要求。通过对北京联合大学部分大学英语教师所进行的调查问卷结果,深入探讨了建设一支高水平大学英语师资团队的重要性与紧迫性。在对现实困境进行充分分析的基础上,...
关键词：师资团队建设 现实困境 建设路径 
英语类第二课堂活动对英语师范专业学生核心素养的培育作用
《内江科技》2023年第10期22-24,119,共4页李亚灵 梁虹(指导) 
2022年度宁波大学外国语学院SRIP项目“英语类第二课堂活动对英语师范生核心素养的培育作用”(课题号:10106002)的研究成果
为培养高质量英语师范专业人才,笔者以所在高校英语师范专业学生参与第二课堂类活动情况为例,探究各类英语类第二课堂活动对英语师范生核心素养的培育作用,并结合当前英语师范生核心素养培育存在的问题,提出英语类第二课堂活动新模式。...
关键词：英语师范专业 第二课堂活动 英语师资队伍 核心素养 英语师范生 英语类 客观需求 
教育部来华留学英语师资培训对细胞生物学实验教学的启发被引量：1
《基础医学教育》2023年第2期133-136,共4页于敏 周颖 李晓东 
辽宁省教育科学“十三五”规划立项一般课题(JG20DB463)。
第二十四期教育部来华留学英语师资(医学细胞生物学)培训采用线上线下混合式教学方式,包括示范教学、外教口语培训等面授培训以及国内外名家讲座、教学研讨会等在线培训,培训中分享了细胞生物学经典教材、数字化资源,建立了测试题库,为...
关键词：细胞生物学 实验教学 师资培训 留学生教学 
高校学前教育专业学前英语师资培养现状及对策研究
《海外英语》2022年第17期168-169,共2页薛海宁 
高校学前教育专业是为社会培养高素质幼儿教育工作者的专业教育,高校学前教育专业,教育教学质量的好坏直接影响着该专业学生的知识技能的掌握。因此,促进高校学前教育教学建设具有重要意义。同时,随着社会经济的进一步发展与革新,国际...
关键词：高校 学前教育专业 学前英语 英语师资 培养现状 
提高临床医学留学生中医学教学质量的体会及共识——基于教育部来华留学英语师资培训第二十六期(中医学)培训被引量：1
《中国中医药现代远程教育》2022年第18期184-186,共3页朱宇航 王芳芳 徐向荣 曲凡 
2021年10月20日—2021年11月16日,教育部来华留学英语师资培训第二十六期(中医学)培训班在浙江大学成功举办。除思政、课程建设、教学教研、专业文化、技能规范等专业培训外,各高校教师深入交流并探讨了我国目前临床医学留学生中医学教...
关键词：临床医学 留学生 中医学 教学质量 
卓越视角下高校小学教育专业小学英语师资培育路径
《知识窗（教师版）》2022年第8期21-23,共3页薛海宁 
卓越小学英语教师是指在小学英语教育、小学生培养、小学英语研究等方面具有一定能力的教师。目前,各高校纷纷以卓越教师培养为目标,力图培育出更加优质的小学英语师资力量,但存在不少问题,亟待解决与优化。基于此,文章围绕卓越视角下...
关键词：卓越视角 高校小学教育专业 小学英语师资培育 
南疆地区高校英语师资队伍建设中存在的问题、成因及对策被引量：1
《和田师范专科学校学报》2022年第3期87-92,共6页吴海霞 
和田地区技术研究与开发设计项目“和田地区英语师资队伍建设问题与对策研究”(202018);2017年教育部人文社会科学研究一般项目“新疆和田地区维吾尔族妇女发展问题及对策研究”(17YJA850012);校级课题“70年新疆民族团结教育政策的历史研究”(10765019245)阶段性成果。
南疆地区高校英语师资的现状折射出南疆地区高校英语师资培养面对的困境和存在的问题,采取有效措施应对南疆地区高校英语师资存在的问题,不断完善南疆地区高校英语师资管理机制,打造英语师资梯队,推动学校地方综合施策和教师主动提高完...
关键词：高校 英语师资 南疆地区 
聋校英语教学现状调查研究被引量：1
《现代特殊教育》2022年第10期16-22,共7页王正胜 
国家社科基金年度项目“中国聋人大学生英语档案袋研制”(19BYY218)成果之一。
依据我国地理区域和行政区域的划分,抽样选取31所聋校进行调查。通过半结构式访谈、问卷调查和非参与型实地观察,探究聋校英语教学现状。结果发现,我国省级城市(直辖市)聋校和多数设区市(省级市辖区)聋校已开设英语课程,每周2—4节课时...
关键词：聋校英语课程设置 聋校英语师资 聋校英语教学法 聋校英语教材 聋校英语教学评价 
教育部来华留学英语师资培训对留学生医学影像学教学的启发被引量：6
《中国继续医学教育》2021年第33期82-85,共4页刘冬 叶爱华 杨玲 胡春洪 
苏州大学医学部本科教学团队培育点建设项目。
教育部留学来华留学英语师资培训中心(医学)自2010年在天津医科大学成立,这培训中心是以提高来华留学生医学专业教师的师资水准和英语授课能力,提高留学生的培养质量以及教育管理服务水平而建立的。多年来为中国医学国际教育培养了大量...
关键词：教育部 来华留学生 师资培训(医学影像学) 医学教育 国际化教育 
课程思政背景下小学英语师资培养路径研究
《考试与评价》2021年第4期110-112,共3页闫福祥 李鲜花 
本文在课程思政背景下,探讨高校师范教育的基本问题,具体涉及到“为什么要培养小学英语教师立德树人的根本理念?如何去培养?”等问题及培养路径。发挥课堂教学“主渠道”,构建协同育人新格局,不断优化小学英语师资培养模式,牢记小学英...
关键词：课程思政 培养模式 小学英语师资 
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